România se regăsește în prima treime a unui clasament mondial privind coeficientul mediu de inteligență (IQ), potrivit unui sondaj global realizat de o platformă internațională de teste de inteligență la începutul anului 2026. Dintr-un total de 137 de state și teritorii analizate, țara noastră a ocupat poziția a 44-a, cu un scor mediu de 99,88, în creștere cu aproape trei puncte față de anul precedent. Clasamentul a fost alcătuit pe baza rezultatelor a peste 1,2 milioane de teste completate la nivel mondial de persoane care și-au verificat potențialul intelectual printr-un test standardizat pus la dispoziție de platforma respectivă.
În topul global, țările din Asia de Est conduc ierarhia, cu Coreea de Sud, China și Japonia situate pe primele locuri, fiecare înregistrând scoruri medii ale IQ-ului care depășesc 106. În preajma României, scorurile medii ale țărilor europene variază, țări precum Germania, Franța, Elveția și Italia înregistrând valori superioare în clasament.
Creșterea poziției României în acest clasament nu este, însă, asociată în mod direct cu reformele din sistemul de învățământ, susțin experți citați de sursă, ci mai degrabă cu abilitățile native ale celor care au participat la test. Specialiștii atrag atenția că testul reflectă capacitatea de rezolvare a problemelor fără cunoștințe învățate și nu poate fi interpretat ca un indicator al nivelului de educație sau al culturii generale.
Metodologia sondajului a implicat completarea voluntară a unui chestionar standardizat de către respondenți online, fără a utiliza un eșantion reprezentativ sociologic. Aceasta face ca rezultatele să fie relevante în contextul participanților la test, dar nu neapărat pentru întreaga populație a fiecărei țări.
Clasamentul global al inteligenței medii a țărilor oferă astfel un tablou al distribuției rezultatelor cognitive pe regiuni, dar rămâne supus unor limitări metodologice importante, după cum atrag atenția analiștii din domeniu.
